虽然许多孩子对字母表有一定程度的掌握,但大多数孩子没有系统地学习字母,在学习的过程中,难免会出现许多悖论。如何教少儿英语字母?
1、字母融入感官认知
在学习每个字母的时候,一定要给孩子一个字母里面包含一个比较直观的单词,这个单词可以是动物、水果类的名词。并要给孩子一种直观的理解感,给孩子展示相关的物体或图片等。
2、注意正确的发音
字母的发音直接影响到孩子对单词的发音,一旦形成错误的发音,就很难纠正。所以在教他们之前一定要听录音并纠正字母的发音。让孩子在听完磁带后,观察自己的口型,并鼓励模仿英语发音来纠正自己的口型。
3、字母融入拼写
可以通过与孩子练习字母和声音之间的直接联系。例如:在训练孩子时,你可以说发音,让孩子立即说出相应的字母。孩子熟练地学习字母歌的26个字母之后,能充分利用26个字母。
4、掌握孩子的发音难点
受方言的影响,孩子经常在字母的发音上出错。例如:南方人倾向于把A读成/e/。因此,有必要掌握孩子发音的难点,提前采取多种教学方法,防止错误的发生。
5、加强词汇教学
虽然许多孩子对字母表有一定程度的掌握,但大多数孩子没有系统地学习字母,在学习的过程中,难免会出现许多悖论。例如:“Gg”和“Jj”的发音很容易混淆,“Uu”和“Ii”的发音不正确。在教学中应针对这种情况,加强对这些字母的培养。
6、注意语音分类的教学
根据发音将字母分类是一项重要任务。为了让孩子更好的掌握,教师可以采用“家庭分工”的方法来玩游戏,根据“家庭”26个字母分类记忆。
教孩子快速学会26个英语字母方法
我们要让孩子对英语书上的图画感兴趣。我们要引导好孩子自己翻看英语书,然后就让孩子还和你讲一下图画,并用自己的语言讲出来,适当的鼓励!
第二步,我们把英语书里面放入26个字母卡片。看一看,它们分别长得像什么。可以的话,可以让他们自己画出来,还要数一数总共多少个,数对了,就给与小奖励。
第三步,就是要把字母整齐的排放,让他们分别画出自己喜欢的字母,告诉孩子们这就是英文字母,数了是多少个呢?
第四步,看一下孩子们画出自己喜欢的字母,并告诉孩子,这读什么。第一次不要告诉太多,他们会有疲劳感,要保持新鲜!
第五步,让孩子在观察这些字母同时,放一段动画视频。鼓励孩子们跟着节奏来,这样就可以把孩子的注意力吸引过来。
第六步,让孩子学会了字母歌来教你,让他或是她来当一下小老师。教你也唱歌。同时要拿起手中的笔教你写。这样他们学习的兴趣就会高涨。很乐意的就学会了。
第七步,学习是一个循序渐进的过程,在家里的墙壁上有一个学习角,放上学习的字母。累计学习的进度。相信孩子们已经笑开花了吧!
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